神学院的学者

具有恢复性艺术学生学习成果的基督教事工硕士

1. 根据自己的事工，用历史和神学的完整性来解释圣经.
2. 传达基督教在事工中挪用的传统.
3. 对个人破碎的理解, 人际暴力, 以及系统性的不公正，因为它塑造了一个人的神学信仰.
4. 展示修复艺术(个人治疗)的技能, 非暴力沟通, 冲突转换, 护理 & 咨询, 区间的分析, 以及倾听的艺术)将一个人的职业认同根植于上帝的使命中.
5. 参与多样性，展现跨文化能力的成长，以反映神的全球救赎工作.